ついに、届いた〜♪♪♪〜。
「 自閉症児のサポートブック」へGO2月 1日（水）
やっぱり降り出した、そして、積もりだした・・・。
そんななか、県北から県南での講演があるK先生（すごい〜）
いつも忙しい、お忙しすぎるK先生・・・・。
本の宣伝部長半強制就任からまだ一週間もたっていない
あ〜それなのに・・・講演では、サポートブックの必要性、重要性をパワーポインターで示しながらの説明。
そして、最後の参考図書資料で「自閉症児のサポートブック」を取り上げてくれていて・・・・。
話の中に「スキーを楽しみます」だけじゃなくて「リフトをちゃんと待ちます。」などのエチケット面の事も伝えてくださっている・・・。
おかげさまで売れました〜。
また、らすくさんの上司の先生が、雪のために参加できなかった地域の先生方に、お勧め図書として紹介してくださるとか・・・。
売れる売れないも大切だけど、その前に人のつながり、暖かさ、優しさに触れる事ができて・・・幸せだ〜！！
今日のきら
「昼休み、健康簿を保健室にいつも通り置きにんったのですが、保健室でいつものようにスグに帰ろうとはせず、「教室にもどるよう」保健の先生に促されると頭を自傷したと連絡が入りました。廊下で待っていると「トイレの中から泣きながら出てきた」と他の先生から連絡が入りました。原因は不明です。よくわかりません。泣いてはいましたが「大丈夫だから」と言われパズルを始めると次第に静かになりました。」By F先生連絡帳より
「その後、保健室の先生が掛けた声が背中越しで、トーンも大きかったのでパニックになり、納得しないうちに「もどりなさい」といわれたことがショックだったのではないかと思います」 By F先生連絡帳より
しっかりと考察が入るところは・・・さすが〜！！
眠い・・・・・今日の分は、明日にでも・・・。
でも、この感じが2日の夜に繋がります〜！！
ここまで書いてアップしたつもりがアップしていなかった（3日14時）2月 2日（木）
久しぶりのスイミング〜・・身体が重いよ〜。
でも、行った甲斐があったというものさ〜・・・。
肘を痛めている私・手のカキが弱くてなかなか上手く行かない私・・・・。
だからこそ、より効率的で肘の負担にならないように・・・・。
S字のスクロールを意識しすぎちゃーだめだった。
自然のままに直線を意識すると逆S字のきれいなスクロールになるし、肘が痛くない。・・・まさに、目からうろこってこのことなのね〜♪♪♪〜
今日のきら
「調理実習、お米を研いだりいろいろがんばりました。〜〜〜〜。調理実習中にエプロン姿のままトイレに行こうとしたので『エプロンをとって〜』と注意したら、頭をガンガンガン・・・。外してトイレに行ったのですが憤りが収まらない様子で私（OG先生）に顔を近づけました・・・。その時私のフリースのファスナーでホホを引っかいてしまいました・・・」By OG先生
わざわざ、上記の出来事の報告をするために、F先生と一緒に引渡しの所にいてくださったOG先生。
「いやいや、こんなの大丈夫です。それよりもOG先生や他の方々は大丈夫ですか？」By 私
となりでOG先生にゴメンナサイポーズをしていたきらだった。
自傷は無い方がいいけれど、他害行為よりも全然いい・・・・。
原因はどうあれ、他害行為が一番、社会に出て行くための阻害要因。
しかし、まさに保健室の流れがそのマンマだな〜・・・。
OG先生の話をするとすぎに（ごめんなさい）ポーズのきら。
（といれにいきたかった）（びっくりした） By きら
わかるけどさ〜・・・。でもさ〜〜〜。 自分世界モードまっしぐら〜。
夕食・なかなか食事が進まない。
（いらない）（ごちそうさま）・・・・自閉傾向サインだけではないような・・・。
夕食後、みんなでテレビを見ていた。
時折、手のシャッフルが出てしまうきら。（注意しつつテレビを見る）
しばらくして、みんなテレビに、他の事に集中していた。
ゴンゴンゴンゴン・・すごい音。
きらが自分の頭を叩いていたのだ。
きりきりした、イライラした半べそ状態。
みんなビックリ・・・。（テレビの音を下げる）
きらも自分でビックリ、痛いやら、どうしていいやら〜・・の表情。
「だいじょうぶ！！」「だいじょうぶ！！」「あたま（なでる動作を示す）」
私を見ながらおなかをぽんぽん示すきら。
腸音が激しい・・・・・。
（おなかがいたい？）・・・・・・（はい）
（げり？）・・・・・・（はい）
同じような腹痛でも、今までなら、肩をトントン、または私の手をおなかに
持っていき（おなかがいた）・・・を示していた。
う〜ん、頭ゴンゴンなんて・・・・・・数年前に逆戻り〜！！
自閉傾向が強いからなんだけど・・・・・・。
おなかが痛いから、余計に自閉傾向が強くなっているだろうし・・・。
お互い増幅さようだっチャね〜！！
大好きなお風呂もパスして・・・（ねる）
でも布団でゴロゴロはしていたけれど、寝付いたのは・・・23時過ぎだった。しかし、その間のかんしゃく行動はない！！
2月 3日（金）
大雪〜！！そんななか、来週の水曜日からのマウスと私の韓国にそなえて、友人から大型とランクを借り受ける・・・。
キーロックナンバー・・・『お願い！！（私が）数字苦手だから・・・。私が覚えられるナンバーに設定を変えて〜！！』・・ちゅうことで、変えてもらったきらのナンバー。
友人宅から我が家まで・・・ゴロゴロ、エッチらホッチラ持ち運び。
（だって、雪でゴロゴロ出来ないんだもん！！）
夜、きら一人をお留守番にして（パパリン仕事）韓国最終打ち合わせ（初めての子ども同伴説明会）
終わって、慌てて帰った私たち二人をみて・・・
（え〜、もうかえってきたの！！）（今、シャッフル絶好調だったのに〜！！ぶちぶち・・・・。）（かくさなきゃ〜・・・。）（もう〜・・・・・！！）と横目で見られた私たち。
上記の文がきらの胸元、字幕スーパーで流れていた！！
この席でF小学校宣伝係長決定・・・・I先生！！
「今度、集まりがあるので宣伝頑張ります〜！！」By I先生・・にゃっは〜。
今日のきら
雪で遅れたバス・・・・。家の近くまで着たら電話をくれる添乗員さん。
「今、NH〇前だよ。でも、道がすごく混んでいるからゆっくり目で出てね」
「らじゃ〜！！」・・・・ゆっくり時間をかけて出たんだけど、本当にのろのろ運転どころの話じゃない。
ここで新たな発見が・・・・・。
バス停の近く（バス停歩道の建物側のはじ）で立っていても沿線バスが止まってしまう。
手を横にふっても（のりませんよ〜）とアピールしても、念のために止まってくれる事が多い。・・でも、それがなんとも気が引けて・・・。
特にこんなに混んでいる日はね〜。
先を見ると沿線バスが何台か続く・・・・。
そこでいつものバス停後ろから離れた所に移動した。
（ばす まだです）（まつばしょをかわります）・・・一応、声がけをした。
場所を移動して、また、待ちに入った・・・。すると5分クライして、両足を一回ずつ強く踏みしめる（まるで、能舞台の強い足踏みみたいに・・）→かんしゃく行動だ。
あ〜・・これはしっぱい！！これは私のミス。
私が動く→バスが来た→バスに乗る・・・・この流れがきらの構図。
私が動く＝バスが来た=バスに乗る・・・のサインになっていたのだ。
ましてや、昨今のきらは思い込み行動が強い。
ただ待つ位置を変わる・・・・・が理解、納得できていないのだ。
ア〜、それが分かっていながら待つ場所移動について声がけ説明しかしていないじゃん・・・・。
これは完全に私の『つもり〜』が原因の失敗だ〜！！
この強い足踏み・・足踏みをした後には、私に（ごめんなさい）をするけれど
5分間隔で三回あった。
2月 4日（土）
きよちゃんから茨城のおいしい乾しいもを頂く。
去年までは、なんとなく食べていたマウス・・ことしは俄然食べまくる〜。
きよちゃん・・・いつもありがとう〜。
I小児科で本を扱ってもらう事になった。
（気軽に本屋さんに行けない方とかいるし・・ということで）
とりあえず、40冊・・・・すでにお取りおき希望があったそうで・・。
ありがたいな〜！！
マウスと韓国に向けてのお買い物〜。（マイナス10度の世界だよ〜）
今日のきら
「先週の反省をもとに、考察を元に、俺の何気ない動きがきらのサインになっていないか？・・・などなど考えながらサポートしました」
「先週の失敗・・・。休憩=リュックを取る 出発=リュックをしょう。ウエストポーチをつける。・・・だから、今日は、休憩のときは、リュックを俺側に置きました。同じ失敗はしたくないから・・・・」
「後、回数とかで表示できない待ちについては、これも先週のアドバイスを参考に、携帯の時計表示を使って、『（時計表示がメモ紙示と）同じ=同じ になったら出発です』って説明したら、じっとみているんです。そしたら、身体のゆれとか無かったです。見せて、分かってもらう！！」
「今日も少し落ち着かないって事だったから、声がけよりも書いて伝える、確認するって事を大切にしました」
「あと、面白かったのは・・・・。早めの食事になってしまった生協です。メモ紙に（らーめん）（うどん）（カレー）のメニューを書いたら（カレー）をさしたので、きらに座って待ってもらいました。俺が注文にいったんです」
「しばらくすると急に落ち着きがなくなって・・・。（俺が離れたからかな？）とおもって、目線で（うごかない）を伝えたんです。まあ、落ち着いたって言えば落ち着いたんですけど・・・・」
「注文して座席に行ったら、きらがメモ帳をがばって取って、メモかきの（らーめん）を必死で指すんです」
「あ〜・・・。さっきの落ち着きのなさはこれだったんだ〜！！（かれーじゃなくてらーめんだよ〜）を伝えたかったんだ〜」
「でも、もうカレーが出来ちゃったし〜・・と思っていたら、カレーのライス中心にたべて・・。食べ終わったら・・・（らーめん）をさすんです・」
「なやんだんですけど、カレーもちゃんと食べたからラーメンを取りました」「でも、やっぱり三分の一でギブアップだったけれど・・・」
「あの（ラーメン）を指し示す真剣さを上手く伝えられなくて残念！！でも、きらのこういう動作って、初めてだったからうれしかったです」By Syouさん
「何で〜と思っていたこともお母さんと話し合って、原因と次のやるべきことが分かると楽しい。きらと一緒に過ごすのって、たのしいです」
「一番は、きらくんが楽しい、充実している事が一番なんだけど・・・」By Syouさん
これ以外にも「それはね〜」「こう考えてみたら〜」ということがてんこもりのお出かけだった。
2月 5日（日）
「今さっき、国際アドベンチャーセラピーでの発表が終わりました。詳しくは、帰国してからお話します」・・・・スキーをしていて携帯がなったのに気が付かなかった。留守電は、ニュージーランドにいるマスターからだった。
先週末から、この国際アドベンチャーセラピー（今回は、ニュージーランドで開催）発表のために、くりこま自然学校のマスターと展示用サポートブックセットと私の本が、海を渡りニュージーランドに行っていた。
マスターの発表は、よかにゃんキャンプに始まり、サポートブックの効用、必要性、また、発達障害の方々の社会参加に向けての活動と幅の広い物になっていた。（ナンｾ、実際に自然学校が行っているのだから・・）
それらを展開する上でのキーポイントは・・・『情報の共有化』
マスターが帰国したら詳しく話を聴かないと〜・・・・。
韓国の準備・・・ナ〜っハッハッハッハ！！どうしよ〜！！
それはそうと、スキーに行くときにアクシデント発生。
水曜日からきらの送迎担当になったパパリン・・・・・困ったね〜。
明日、三菱さんの返事待ちだけどさ〜・・・・・。
今日のきら
午前中は、自閉傾向（↑↑）。腹痛（−）。下痢（−）。
何となくイライラがこちらにも伝わってくる・・・・。
洗濯物を乾し、自分のハンカチにアイロンをかけ（両方ともに、声がけ、部分介助あり）、布団を畳み・・・・。
軽い昼食をとった後に、スキーへGO.
準備中、状態の悪さが一目瞭然・・・・からだの縦揺れがとまらない。
レンタルスキー（パパリン）事務所が暑いのは分かるけれど、いつもは我慢できるのに・・・。イライライラ〜！！腰をゴンゴン・・・。
でも、滑り始めると嘘のように落ち着きだした・・・・。
ガンガン滑っていく・・・。
流石に日曜日のゲレンデ・・人が沢山。子どもが沢山。
両脇から一気にスキーヤーとボーダーに迫られてもスピード調節をして、ぶつかるタイミングを外す・・・・うまい！！
やっぱり、YUよりも断然早かったよ・・きら！！！おかげで、母ちゃんは・・・休めなかったよ。
私が7本。パパリン＆きらペアは、10本（かな？）。FCサッカーで疲れたマウスは、家でお留守番。
いい雪でしたよ〜。風も無くて〜〜〜。
あのアクシデントさえなければ・・・・・・・・。
22時、就寝ZZZｚｚｚｚｚｚｚｚ〜〜〜。
06年 よかにゃんスキー教室（１）2月 6日（月）
よかにゃんの打ち合わせ・・・打ち合わせと言うよりは、突っ込み、突っ込み「家ではどうなの？」「どうしているの？」などなど・・・・。
「文章にするって難しい〜」「相手に上手く伝えるって難しい〜」などのコメント・・・・・。・
これになれると学校での先生とのやり取りがスムーズになるよ〜。
がんば〜！
韓国の準備をしようとして、先ほどまで私がしていたのは・・・・・新しく買ったウォークマンにお気に入りの音楽を移す事だった。
明日は、必死で荷物を詰めている私が浮かぶ・・・・。
今日のきら
「今日の作業では、友人の作品のお手伝いをしてくれました。大きめのビーズ通しをしました。私（ＯＧ先生）がほかの生徒の作業に夢中になっているとＶＯＣＡのボタンを押して『終わりました』と教えてくれて何本も仕上げてくれました。助かりました。給食は、ぺろりと完食でした」Ｂｙ ＯＧ先生連絡帳より
2月 7日（火）
今日のきら
今朝は、割合朝食が進む。雪でバスが遅れているのをいい事に、久しぶりにポークピッツが冷蔵庫に入っていて、満面笑みで（ください）。
三分の一袋を嫌いなキャベツの千切りと一緒に食べた。
「今日の作業も集中して取り組みました。
給食は、卵とじうどん（卵とじが大の苦手）の卵が心配でしたが、一人でぺろりと食べました。食べてから、なみだ目でした。
午後はサークルでパソコンをしました」Ｂｙ ＯＧ先生連絡帳より
帰宅、速攻パジャマでゴロゴロ・・・・。（それをいい事に、韓国の準備〜）
夕方と夕食と・・・しっかりと食べたきらだった。
明日から、三泊四日、パパリンと留守番よろしく。
メモにて、明日から三つの（ねる）まで、マウスと私がいないと書く。
手のひらでシッシとされてしまった〜・・・・。
（だれとるすばんですか？・・・・・・ぱぱ 即答）
重たい雪・・・・・明日の朝はどうなっているのかな？
明日から、三泊四日、辛い物が苦手な、乗り物酔いがひどいけど・・・・頑張って、韓国を楽しんできま〜す！！
英語もハングルも出来ない私・・・プチきら体験してきます。
2月 8日（水）〜2月 11日（土）・・・韓国（まとめ未）
2月 13日（月）
まるで春の訪れを感じさせるようなお天気〜♪♪♪〜
だ・か・ら・・・・くしゃみと鼻水、咳払いが止まらないきらだった。
留守番部隊の洗濯物の山（畳むのみ）と韓国組みの洗濯物の山（畳むのみ）、半分半ばのスーツケースの片付け・・・・・
それを横目に、散らかった部屋を無視して・・・・マウスの入学説明会＆所手続き。それが終わったら、マウスたちの感謝の会。
ＰＴＡの出し物のコーラスの練習・・・・・。
家に帰って、念のために目覚ましをつけて・・・フト気が付くと爆睡ＺＺＺＺｚｚ
やっぱり疲れているのかな〜・・・・。
韓国は、ヨン様ツアーじゃ〜ございませんよ〜！！
初日は、移動で終了。仙台→インチョン国際空港→ソウル→ＫＴＸ→テグ。
二日目は、テグ教育大学附設小学校との交流とテグ教育大学訪問→ＫＴＸ→ソウル。
三日目は、ソウルにあるユネスコ表敬訪問＝事務総長と会って話す。→ 景福宮・国立博物館見学→ロッテ免税店・民芸店。→夕食・反省会。
四日目は、ホテル→キムチやさん・民芸品店→インチョン国際空港→仙台。
詳しくは、別にまとめる予定だけど・・・・子どもの力ってすごい！！
あと韓国の障害児教育は、日本の１５、6年前なのかな〜・・・・。
ノーマライゼーションって「何？」・・みたいな感じ。
テグ教育大学にも障害児に関する学科も何もない。
近々新設されるようだけど・・・・・・・。
（ただし、知的な遅れのないしたい不自由児は、一般の学校でもＯＫ。
現に、テグ教育大学附設小学校には、車イスの子どもの為のエレベーターが設置されていた。
あと・・・・私の本に関して・・・。
＊ テグ教育大学の図書館入り決定（近いうちに送らなきゃ〜）
＊ ＮＺのマスターから電話。関東のＴＭ大学のゼミで、教科書として扱いたいそうな・・・・・。ＴＦ大学のゼミ、教科書採用が決定されたとしたら、二校めだピョ〜ん！！
ごめんなさい。・・・眠い！！
今日のきら
お土産配りに付いて・・・・・。きらが配った人に付いて指差し談義。
これがもう・・・１００％正解。
その時にかけてもらった言葉に関しても・・・（ごちそうさま）をニコニコして指差す！！
おおあたっり〜・・・・。速攻で答えたきらだった。
2月 14日（火）
マスターから、ニュージーランドで開催された国際アドベンチャーセラピー会議の報告を受ける。
アドベンチャーセラピー・・・国際的に見ても、身体的なハンディキャップや少年院などとの連携から来る取り組みが多い。
少年院との取り組みなんて・・・正に、アメリカならでは！！
これにかんしては、日本なんか足元にも及ばないくらいガンガン進んで、成果を挙げている。
身体的ハンディキャップの方へのセラピーも同じ。
しかし・・しかしですよ！！
これだけ、様々な国で取り組んでいる事例に・・・自閉症家族とアドベンチャーのプロとの融合。自閉症や発達障害の人を対象としたアドベンチャーセラピーはなかったのよ・・・・・。
だ・か・ら・・・・マスターの発表は大盛況〜！！
そして、そのキャンプにおいてのサポートブックの存在。
また、サポートブックを作る過程での保護者に及ぼす効用など、皆さん「なるほど〜！！」「これって絶対に必要〜」「あると次に進める！！」「保護者が作った物を使っていく事・保護者がつくることにも意味がある」「あるととても便利だし〜」ＢＹ 英語の発言に置き換えてください
海外で、自閉症のシステムなど日本よりも充実している国からの参加者。
偶然、スペシャルエデュケーション（障害児教育）に携わっている方々もいらして、その方々も興味津々・感心しきり・・・。
よかにゃんの展示サポートブックのブースは、黒山の人だかり。
（展示用サポートブックは・・・当然、日本語オンリーなんだけど）
特に、自閉症システムが出来上がっている国の障害児教育のプロのかたの話・・
「親が子どものしつけに関して、専門家任せになりすぎている！！」
「専門かも自分が中心・自分と子どもが中心に考えるケースが多い。
子どものしつけは、誰が主体的に行うのもなのか？疑問に思うことが多々ある」「障害の有無にかかわらず、しつけ、教育の基本は家庭なのに・・。専門家は、アドバイザーであるべきだ・・・・」
・・・・だから、「保護者が作った物を使っていく事・保護者がつくることにも意味がある」・・の台詞が出てくるんだね〜。
「サポートブック=親が作る」に限定されるのもイヤだけど、親も作って、サポート側も作って・・・。
それぞれの作る過程の効用、必然性、それぞれに違ってくるから・・・・。
う〜ん、結局は、人間として考える事（おおげさ？）は万国共通？
その中で、私の本に興味を示したオーストラリアのスペシャルエデュケーションの先生・・「英訳して送ってください！！」だって〜〜！！
だれが英訳するの？私は、英語は大嫌いだよ〜！！
「出来るかどうかわからないけれど、私がします。翻訳機も買ったし・・」Ｂｙ マスター。
すみません！！お願いします！！
・・・でも、めちゃくちゃ忙しいのに大丈夫？
だれか〜〜〜！！自閉症の事も分かっていて、英訳が出来る人いませんか〜？
めちゃくちゃ安いバイトになっちゃうけれど・・・・。
だれか・・・・翻訳してくれる人はいませんか〜！！
今日のきら
バレンタインデイ〜！！
きらもマウスもぱぱりんも・・・私から愛情を込めて〜！！
ぱぱりんは、義理チョコがあるけれど〜♪♪♪〜
今年も私からのチョコオンリーだったマウス君〜♪♪♪〜
唯一チョコだから、大好きなロイスの生チョコを奮発したよ〜♪♪♪〜
バレンタインデイ・・早帰りのマウス。友達4人とリビングでゲームとカード三昧！！
それはもう五月蠅いうるさい・・・・。
きらが嫌そうになったら、子ども部屋に撤収がお約束。
最近、何気に自閉傾向（↑↑）のきら・・・・不安をよそに、上手い具合にコタツの一角を占めている。
時折、ＴＶゲーム中なのに、ＴＶの前に仁王立ち！！
みんな一斉に「一時停止」・・・「きら〜、こっちに座ってね〜」「ごめんね〜」「お兄さんすみません」・・・と定位置に誘導して、ゲーム再開。
五月蠅すぎるときは・・・・・流石に、ベランダのベンチに避難をしていた。
良かったよ〜。暖かい日で〜！！
マウスの友人Ｕくん・・・・・チョコレート４こなり〜！！
2月 15日（水）
ごめんなさい！！
やたらと眠いし、寒気がするし・・・・・。
きらも夕方寝をするし・・・・・。
みんな一斉に、22時にはおやすみなさい〜〜ＺＺＺＺｚｚｚｚ
2月 16日（木）
眠いな〜・・・・・。
今日のきら
最近、両こめかみの上を軽くゴンゴン・・・これが、どうも常同行動化！！
「かんしゃく」の場合も少なくないけれど、どうも、常同行動としか思えない場合もある。
今朝、スクールバスを待っているとき・・・・いきなり、軽く、両こめかみ上を片手でゴン、手を入れ替えて・・ゴン。
なぜ、手を入れ替えるのかというと・・・・かさとバックを持っていた。
それをご丁寧に、持ち替えての、律儀ともいえる荷物も誓えてのゴンゴン。
確かに、朝から視線が下に向いていて、視野が極端に狭い状態が見て取れていた・・・・だから、この常同行動ゴンゴンも「やっぱりな〜」と言う感じ。でも、これでおわらせちゃ〜いけないね！！
他に刺激による反応も考えられるから、考えないとね！！
その状態での歯科受診・・・・。
待ち時間、待合廊下に響き渡る1歳児の声・なき声・・・・。
子ども・赤ちゃん・幼児が苦手きら・・・・・ニヤニヤ笑いが止まらなくなって、身体のゆれが止まらなくって・・それでも、身体のゆれは、頃合を見て止めた。
診察中・・・いつもなら、まっすぐ伸ばせる膝が曲がったマンマ〜。
「先生、今日は落ち着かないから〜・・・」
これで、知覚過敏になりやすいあご周辺を触らないような配慮が完成。
いつもの検診で、難なく終わり〜！！
2月 17日（金）
今日は、きらの面談！！
話は、ガンガン進んでいく。
作業などは、初めきちんと教えるようにマンツーマンでサポートする。
ある程度できるようになったら、グループの一員としての動き、グループサポートでのサポートを行う。
もうもう、先生方と話していて話は尽きない！！
最近のきらの落ち着きのなさ・・・また、シナプスが繋がった？
先日も、校外学習の説明で黒板にバスの絵を描いた瞬間。
きらがスタスタと黒板に近づき、バスに縦の点描写を書き込んで、当然顔で席に着いたらしい・・・・。
みんなあっけに採られる・・・・・。
確かに、その三日前から雪が、雨が振っていたらしい・・・・・。
自分で絵を描くほどのイマジネーションはない。
しかし、今回の場合は、三日前からの現実の天気。
そして、スキーキャンプで見かける雪のゲレンデ、駐車場での雪とバス。
それらをベースに、写真カメラのようにマッチングした代物かな？
（ベース＝駐車場でのバスと雪 ← 黒板のバス+雪 ）
それにしても、写真から写真へのイマジネーションへの広がり・・すごい。
あと、黒板の文字の（文章）の視写も何気に出来ていたらしい・・・・。
すごいよきら！！
2月 18日（土）
今日のきら
朝から、ヘルパーＳｙｏｕさんと電車＆新幹線で・・・くりこままで！！
くりこま高原自然学校の協力を得て、栗駒散策へ。
支援費ではムリな活動もあるけれど、散策なら散歩と一緒さ〜！！
もちろん、自然学校のすたっふさんにガイドをお願いした。
もち・・・定期料金だよ〜。
雪に不慣れなＳｙｏｕさん、必然遅れ気味になる。
それをサポートするすたっふさん・・・
「もう、あの時は、誰が誰のサポート？誰の支援？って、自問自答でしたよ」「なさけなくって〜」Ｂｙ Ｓｙｏｕさん
しゃ〜ないよ、インドア派のＳｙｏｕさんなんだから・・・・。
（そういう場面設定だからこそ、見えてくる部分も多々あったわけだし）Ｓｙｏｕさんの遅れとくおんのサポートを見ていたきら・・一人でスタスタ進むわけでもなく、一人先に進んでは、くおんとＳｙｏｕさんの様子を見て待ている。
絶対に、がむしゃらに一人進むことはしない！！・・・これって、グループを意識するっていう学校の取り組みの表れ？
家族の時とは違う、キャンプの時とは違うきらの新たな一面。
すっきりした表情のきらだった。
自然はいいね〜！！
2月 19日（日）
自然体験活動と子育てシンポジウム日時：平成18年3月19日
会場：エルパーク仙台「ギャラリーホール
いつもお世話になっているマスター主催の勉強会。
誘われなくてもさんかするっちゃ〜！！
いつも自然活動でいろいろよい反応があるきら。自然体験と脳の活性化を具体的に説明してくださるとか。（その専門のドクターも講演）
これは、絶対に聴かないと〜！！
一般的な情報から、障害者の場合。自閉症の場合と自分で考察するための大切な情報源だもん〜！！
開催場所が我が家から、ちゃりで10分かからないところが魅力よ〜！！
皆さん、会場で会いましょう〜！！
ＳｐｈｉｎｘさんのＨＰに行ってビックリ〜。
本の紹介がして有ったよ〜。やっぱり・・うれしいな〜！！
今日のきら
昨日に引き続き、Ｓｈｏｕさんとお出かけ＝ツーリング。
お天気も良くて、ゆっくり、まったり宮城大学方面へＧＯ！！
途中、七北田公園を散策。
「やっぱり、昨日の疲れですかね？上り坂、いつもより早めに降りて、押して歩いていました」
お昼のを挟んで、自閉傾向（↑）・・・それに対するＳｙｏｕさんの考察、考察を踏まえた次のアプローチ。
また、昨日と同じような肩トントンの動作。
昨日とトントンのタイミングとトントンの手の動作が違っているね？
さて、これをどう考察する？・・・・・コミュニケーション=人を呼ぶ としての肩トントン？手のひら、指のはらの感覚遊び的な動き？だったらそれをどうとらえる？・・・必死に考えて、答えてくれるＳｙｏｕさんだった〜。
2月 20日（月）
感想などなど・・・＊メールやお手紙で頂いた感想を追加更新15時30分から、マスターと市教委の相談課へＧＯ。
懐かしの相談室（きらの越境で話をした部屋）で、これまた懐かしのＨ室長、りこまさんと話す。
マスターは、すでに市教委のなかでも有名人。
「はじめまして、市教委〇△のＨです。〜〜〜〜。いろいろお世話になっております」と名刺の交換。
お〜、働く大人だ〜。ビジネスマンだ〜！！正に日本の風景だ〜！！
まずは、自然体験活動と子育てシンポジウム
日時：平成18年3月19日
会場：エルパーク仙台「ギャラリーホール
そこから話が次々にとぶ〜！！
本当に、話が尽きないとはこのことで・・・・・。
そして、アドベンチャーセラピー国際会議の話に・・・・・。
・・・もしかして、来シーズン、自閉症余暇支援で新たな動きが始まる？
内容は、具体的に決まるまでは・・・内緒だよ〜。
でも、その支援に参加するためには、しつけとちゃんと向き合っている親子と言うのが絶対条件さ〜！！
なんせ、私も支援者の一人になるから・・・・・・。
障害の重い・軽いじゃなくて・・・・。保護者の療育スタンスが一番の条件。
今日のきら＆マウス
昨日から、左のまぶたがはれぼったい。二重になりかけている・・・・。
これは、マウスのお疲れ信号！！
案の定・今朝、熱はないけれど身体のだるさと頭痛を訴える・・・。
ＴＶ禁止・ゲーム禁止で学校を休む。
すったもんだの朝・・・・マウスの欠席が決定。
きらにメモ紙で伝えるのを忘れていた。
（ナンｾ、自閉傾向が強い時だから）
歯磨きと内服がおわって、マウスに習って布団にもぐりこもうとしたきら。
「きら〜。がっこうです。きがえます」の声がけに、頚の後ろをガンガンガン。めちゃくちゃ強く打つ。
あちゃ〜、これは私のサポートミスだっちゃね〜。
「きら。手は横！！」コタツの一画を指差ししながら「ここに座って」
ゴメンナサイポーズと叩いた後をさすりながら、座る。
ごめんね。おくらばせながらの説明、メモ書きで納得。
速攻、着替え始める・・・・ごめんきら！！
給食は・・・自閉傾向真っ只中が現れた食べ方、食べる種類に残し方。
帰校後・パジャマ星人のきらとマウスだった。
2月 21日（火）
とある方の紹介で、これまたとあるヘルパーさんと会う。
気持ちがたっくさんあって、絶妙のセンスを持っていて、そのスキルをどうやったら仲間と共有できるか？どうやったら、利用者さんにとってその場しのぎではない、真の意味でのサービスが提供できるのか？また、事業所としてのありかたなどなど・・・・・。何よりも利用者さんを一番に考えて、仲間を考えて・・・・。たくさん考えすぎて、頭の中が混乱している感じだった。
話を一つ一つ聞いていく、質問を一つ一つ入れていく・・・2時間もしないうちに、その方なりの考えがしっかりと形をなしてきた。
一番にやるべきことは、同時進行してやるべき事は？・・・・などなど、見ていて表情の変化がうれしかった。
事業所あれこれ・ヘルパーさんあれこれ・・・・・・。
ヘルパーさんが楽しまないと、やりがいを感じないと何も始まらない！！
そのためには、障害理解の基本知識と情報の共有化！！
「こうゆう本を待っていました〜」のコメントがうれしかった。
進学に向けて、学校としてサポートブックをつくっていくというさっさんの発表。上手くいったかな〜！！
出版社の本のチラシを発見！！
『自閉症児のサポートブック』今日のきら
今日もマウス君は・・・おやすみ〜！！（もう一息〜）
昨日のてつを踏まないように・・・「きらが出かけるまで、ベッドから起き上がるの禁止」
私の布団もサッサと片付けて、ふとんの誘惑（視覚刺激）を無くすのさ〜！
おかげで・・・今朝はスムーズな朝だった。
給食は、苦手なものばかり・・・・。
結局は、半分くらいでりたいや〜！！（これは、午後に自閉傾向がつよまっちゃう？）・・・・午後の集会、しっかり横揺れもなく淡々と過ごす。
おや？・・・食事のペースが他へ及ぼす影響が弱くなった？
2月 22日（水）
テグ（ＤＡＥＧＵ）教育大学に送る本と他の荷物をやっとまとめた。
自分の本を送るだけでは味気ない・・。
何か日本をわかってもらえる物を・・・。宮城をわかってもらえる物を・・。
結局は、写真大目のガイドブック（東北編）と日本の世界遺産の切手・みっふぃー切手・おきにいりのお地蔵様とほのぼのコメント入りの葉書などなど準備した。あと・・・・日本の染物ハンカチ数枚・懐紙などなど・・。
さて、今から受け取ってくださる予定の、研修旅行の小学校と大学で通訳をしてくださった農学博士のＳＯＮ先生にメールを出そう・・・。
も・ち・ろ・ん・・ジャパニーズオンリーよ〜！！（ナ〜ハッハッハッハ）
自然体験活動と子育てシンポジウムのチラシを持って県特ｾへ・・「もし、Ｅ先生（所長）がいらっしゃったら、少し説明させていただこう」・・・の感じでお邪魔。
本当は、図々しくお邪魔して、韓国やニュージーランドの話をしたかったけれど、いかんせん、きらのバスの時間が・・・・。
結局、Ｅ先生に玄関までお出まし願って、チラシの説明と・・・・。
ニャっハッハ〜・・さっさんの発表したこと（メールで教えてもらったママ）を伝えさせていただいた。
「（さっさんのはなし）すっごくうれしかったんです。やってみようって、子どものためにって、考えてくれる・実際に動いてくれる先生がいて・・・・」
「あの場面で、話しをする機会を与えてくださり、本当にありがとうございました」Ｂｙ 私
「ほっほ〜！！これは嬉しい事ですね。まず、やってみようと考える事。そして、少しでもいいから、やれる事からやってみようとする・・・。そこから少しずつ広がっていく・・・。僕たちも企画した甲斐がありました。うれしいですね〜。こちらこそ、ありがとうございました」Ｂｙ Ｅ先生
・・・ということで、「突撃隣の晩御飯的県特ｾレポート！！」
今日のきら
朝ごはんがすすまない今日この頃・・・・。
（こんにゃろめ〜、もしかして、小ばかにしてる？）
その旨、しっかりと連絡帳に書く。
すると、給食の様子がバッチリと書いてある。
先生との駆け引きの言葉、その時の先生の考察までしっかりと・・・・・。
本当に助かるよ〜！！
おかわりのチンじゃオロース丼（きら仕様）をめざして、嫌な物を頑張った。
しかし、おかわりは・・他のお友達に食べられてなかった。
それなりにおなかがいっぱいだたのか？はたまた、我慢する力パワーアップ？・・・ないとわかってもかんしゃくもなく、納得。
お昼休みは、少し長めに取って・・・・久しぶりに、体育館で一輪車を楽しんだ。
2月 23日（木）
昨日のＹａｈｏｏニューストピックスに、ブラウン管ＴＶ製造中止・販売中止（〇〇年まで・・）と言う記事があった。
我が家のテレビ小僧＆テレビオヤジ＆ビデオ小僧・・とくに前者二人は液晶テレビにあこがれる・・・。
「液晶がほしいよ〜」・・・Ｂｙ 二人
「そう！！ジュニアの憩いの場所を取り上げていいのね？」 Ｂｙ 私
黙り込む二人・・・・・・・。（テレビは一家に一台で充分）
このテレビが壊れたら・・・・ジュニアも諦めが付くだろう〜！！
諦めが付くのは、写真の風景が大好きな私かな？
そうそう・・・左側の写真、左下の黄色のメモ紙（８：１５）と書いてある。
ピーント来る人はピントきた？
テレビでは、大体時間表示は左上でしょう？
メモと同じ・同じになったら・・・・・バス停に行きます！！
着替えが終わったら、メモ紙を指差して・・・（すわって、まちます）
今日のきら
今日は、来年度高等部入学生の予備登校日。
あ〜、あれから、一年たったのね〜。
Ｇ中ビデオとサポートブック３セットを高等部主事にお願いしたのは、この日だったのね〜！！
あれから・・・・グループ行動が随分できるようになって、また、いろいろ分かるようになったね？
帰宅後、散髪へ・・・・。
懸案の左後頚部もなんのその、最近の気温につられるように夏バージョンに変身！！（やっぱり、自分で洗ったり、ドライイヤーをするには短いのが一番さ〜）
2月 24日（金）
いや〜、きれいだったね〜！！見とれちゃったね〜・・・。
荒川静香選手の演技・・・・みとれちゃったよ〜！！
メダルを取るためじゃなくて、自分のために、観客のために・・・・・。
無心・・・・・・・まさに、まさにの金メダルだった。
すぐり選手の演技も好き・・あの細さから、どうやったら、あんな演技が、あの演技が出来る体力があるんだろう？
ﾐｷティーは、今からなのかな？演技の深みが増すのは・・・・。
明日の朝は・・・・また、ＴＶでエキシビジョン漬け？
イヤイヤ、明日は、らすくさんと会うんだもんね〜ルンルン♪♪〜
よかにゃんの話し合い・・・・今年初参加のあべっち、何時にもまして頭が一杯いっぱい状態。がんばれ〜！！自分で考える事になれたら、まとめる事になれたら・・・・対学校がスムーズに運ぶようになるよ！！
例によって、それぞれに宿題を出して終了〜！！
昨日韓国のＤｒ ＳＯＮに出したメールの返事ガ届いた。
ぎゃ〜、英語じゃんか〜！！
まあね、読むのはいいのよ！！読むのは・・・・。スグできるから・・。
問題は・・・・書くことなのよ！！スペルなのよ・・・・・。
ア〜ドラえもんの『翻訳こんにゃく』がほしい・・。
きらって、いっつもこんなふうに思っているのかもしれないね？
『翻訳こんにゃく』に変わるものを・・・。変わるスキルを・・ってか？
は〜〜、英語って嫌いだ〜！！書くのって・・嫌いだ〜！！
英語が出来るようになりたいよ〜！！
半強制的に宣伝部長に任命されたＫ先生。
様々な場面で御協力、ありがとうございます。
今日のきら
朝から、わりに放っておかれたきら。
（ごめんなさい！！フィギアに釘付けです）
夕方もＴＶにかぶりつきの私・・・当然、シャッフルシャッフル〜！！
そして、ふと我に帰り、私と目がアウト・・・・強く頭をゴンゴン。
ごめん！１そんな状態にしちゃったのは母さんだよね！！
でもお願い・・もう一回、荒川のイナバウアーを見させて〜！！
その後は、ＴＶ見ながらもきらに注意を払いつつ・・・。
22時、就寝、ぐっすり状態のきらとマウスだった。
2月 25日（土）
祝〜♪♪♪〜。今日は、本の発行日〜♪♪♪〜と〜こ〜ろ〜で〜・・・発行日と発売日って違うの？同じなの〜？
もしかして〜、本屋さんに並ぶかもしれない（？）日っていう事ですか〜♪♪♪〜。
もし〜、本屋さんに並んでいるのを見かけたら・・・・教えてください！！
月曜日、いける範囲なら見に行っちゃいますよ〜！！
（嬉しくなって、並んでいる本と写メールしちゃうかも〜・・うっふ）
ところで・・発行日なのに、アマゾンで４〜６週間待ち表示なのはなぜでしょう？
「まさかとは思いますが現段階（二週間前）で300冊は出ています。発行日に、在庫がないなんてことがないようにしてください」・・って、出版社にお願いしたんだけど、冗談と受け取られたかしら？
だよね〜、『企画出版』じゃなくて、『共同出版』だもん。
でも〜でも〜、もし、仮に・・・初版完売だったなら、５０１冊目から、ローン穴埋め分のありさん貯金が出来るかな？
お昼を挟んで、ラスクさんと会う。
あっという間に時間が過ぎて行った。
「それって、相手の情報の収集、きちんとした分析が出来ていないから起こった失敗でしょう。同じてつを踏まない為の考察が甘いんじゃない？」などなど、突っ込みまくりの私。
らすくさん・・・それでも、一杯一杯話してくれた。子供達に対する愛情が満ち溢れていた。また、おしゃべりしようね〜♪♪♪〜
仙南地区宣伝係長として、たっくさんたっくさん宣伝、販売してくれてありがとう〜！！
今日のきら
16時過ぎ、すっきりした表情で帰ってきたきら。
今日は、ヘルパーＳｙｏｕさんと蒲生・名取、岩沼方面ツーリング。
フィギュア漬けの私の所為でマイペースモードの朝。
ツーリングからかえってきて、「大変だった？」の私に対して、「（朝のまま）そのままの状態のままで過ごすはずないじゃありませんか？」「しっかりと、戻させてもらいましたよ〜」「前半は、マイペースを戻す事を中心にかかわりました〜」Ｂｙ Ｓｙｏｕさん
「たすかるよ〜」・・何気ないペース配分・コース選択・指示だし・タイミング・これら一つで変わってくるからね！！
それを分かっているからこそ、先週、私に突っ込まれて反省した点を、しっかりと今日に反映させてくれている。
サンキュー！！
2月 26日（日）
寝たＺＺｚｚ。寝たＺＺＺｚｚｚ。「寝てください」の天気だった。
「明日、天気よかったらスキーに行こうよ〜」Ｂｙ きらと滑りたいパパリン。
残念無念・・・・曇り空から、すっかり雨模様に〜。
朝・・・・みんな起きない。（8時20分に起きた私が一番早い）
サッカーのマウスを起こして・・・・・・。
マウスが騒ぎながら玄関を出ても・・・・パパリン＆きらは爆睡状態！！
寝る・寝る・寝る・・・パパリンもきらもジュニアもパンダもＺＺＺｚｚ〜
こんな日があってもいいじゃない〜！！
ごはんとテレビ以外は、きらとパパリン、交互に布団でゴロ寝状態。
ごろ寝が続くとさ〜・・そうなのさ〜、きらは自分の世界へワープしちゃうのさあ〜。
時折、お手伝いをたのんで、手のシャフルを止めて、食事指導をみっちり入れて・・・・・・。
そして・・・大好きな竹之内豊の出演しているロンドをまじまじと見る。
竹之内豊のきれいな瞳がいいな〜・（黒目が大きくてウルウルしているきらの瞳と似ている→親ばか全開）
「竹之内豊っていいな〜」って思ったのは、「流転の王妃 最後の皇弟 」と「人間の証明」
その前からかげりがあって、線の細さが「いいな〜」っておもっていた。
しかし、三つの作品ともにかげり全開だな〜・・・。
「ヤンキー先生〜〜〜」は、番を張っている感じ、野性味を帯びていて〜
この人がコメディをしたらどうなるんだろう〜？
「できちゃった婚」って見てみたい・・・・。
そういえば・・・昔はパパリンも線が細かったんだよね〜。
な〜んて書いたら「お前だってそうだろ〜！！」と怒りの鉄拳が飛んでくる？（ギャ〜っハッハッハ）「まあ、お互い様」っていうことで・・・・
カウント３４３４３・・・・田舎者さんでした〜♪♪♪〜2月 ２7日（月）
マウス一色ＤＡＹ〜！！
卒業式まで、あと・・・学校に行くのは14回しかないよ！！
早いね〜・・・・。
入学式で名前を間違って呼ばれ、返事をしないで待っていた。
その間違った名前を何回も呼ばれた・・・・・
・・・その場でやおら立ち上がり、「俺の名前は・・〇橋 マウスだ〜！！」と叫んだ。
間違った名前を呼んだ先生・・・「あ、ごめんなさい！！〇橋マウスくんだね」「〇橋マウス君」と改めて呼んでもらった。「ハイ！！」と大きな声で返事をして起立した。
そんなこんなの入学式・・・・あれから、もう、6年か〜・・・。
マウスたちの感謝の会・・・親の出し物のコーラスの練習。
出席番号順でパートが分かれている・・・ギエ〜、アルトだ。
ソプラノオンリーの私。。そうです、音が取れないんです。主旋律しかうたえましぇ〜ん♪♪♪
夕方・・同じパートのマウスに歌ってもらって、練習〜練習〜！！
授業参観・・・合奏の会。
マウスのクラスは・・・『踊る大捜査戦』
主旋律もパートで楽器が変わる難しい曲なのに、良くぞここまでまとめました！！
帰宅後もその話で盛り上がり〜「俺の苦手な部分は、隣の〇△君が得意で、その時は、もう、お任せ。逆に、俺が吹ける所は〇△くんが苦手だから、おれが吹く・・・二人で一人前ってことで！！」Ｂｙ ニコニコマウス
懇談会・・・一年間の様子がスライド上映。
4月と今じゃ〜、みんな面差しが変わってるね？
マウスの学級懇談会後・・・「マウスママ！！マウスママの本って、どこで買える？」マウスのクラスのお母様
「？？？？？？」私
「本を出すって聞いていたし、ＨＰにも書いて有ったし・・・」
「なして、ＨＰのことを知っているの？」
「マウスママの名前で検索したら出てきてね。読ませてもらっているんだ〜」
・・・・ビックリ眼の私。でも、すごくうれしかった。
きらは・・・落ち着いていそうでなかなか危うい。
案の定、給食で副食（おでん）をご飯の上にかけようとして、先生に止められた。
隣のお友達の足を軽くつねったらしい・・・・（ごめんね！！痛かっただろうに）
「すみませんでした。本人も（相手に）謝りました」「状態が落ち着かない時は、（教師が）となりに座るなどの配慮が必要でした」Ｂｙ ＯＧ先生 Ｆ先生
よろしくお願いします。
2月 28日（火）
如月最終日・・・あっという間の一月だった。韓国にも行ったんだよ〜ん。
本も本格的に販売が開始されたんだよ〜。
マウスの卒業に向けての動きが活発になってきたんだよ〜。
きらの福祉に関する諸手続きが・・多かったんだよ〜ん。
な〜んて、今日、夕方、まさに駆け込み申請だったりして・・。
（ナ〜ハッハッハッハ〜。締め切りを過ぎていたのもあったりして・・）
手続きが終わったら、支援費開始の家庭訪問にきてくれたＳさんと話し込み〜♪♪〜
思わず、先日相談された事とか伝えさせていただいた・・。
情報管理ってとっても大切、でもそれと同じくらいに情報の共有化って大事。特に、現場で動いているヘルパーさんにとっては、とても大切な事になる。その情報の共有化をどのように確保するか？情報管理確実にするこ事と共有化の確保・・・・この部分に関する行政の考え方とか・・・。
結構、いろいろな事に話の花が咲いた〜・・・・。
それらのことに関して、各区の担当の方と話をしてくださるようだ。
ありがたや〜・・・・・！！へルパーさんが困っていては、きちんとした支援って、出来ないよね！！
他に作業所の話とか・・・・・。
「ＨＰ 拝見させていただいていますよ」・・・ありがとうございます〜。
夜、テグ教育大学のＳＯＮ先生から電話。
きゃ〜、国際電話だ〜（舞い上がり〜）。
送った荷物が届いた旨の報告だった。それ以外にもたくさん話せて、楽しかった。
旅行中も直接話せた時間は短い。でも、時間の長さが問題じゃない。
「もっと、いろいろ、たくさんはしたかったです」「スグには無理でも、また、会いましょう」人を育てるという事は、国も人種も関係ない。ましてや障がいの有無も関係ない！！その人に分かる方法で、その人に必要な時間と内容を・・・・・！！
人生８０年・・・それの折り返しを過ぎて、まだ、少しじゃない！！
また、あって話しましょう！！話したいな〜・・・ＳＯＮ先生。
それにしても流暢な日本語でした。
さて、ここで・・・・・笑いがほしいそこのあなた！！
如月と言えば・・・オリンピック！！
まささんのオヤジプログで笑いませんか？・・プログへＧＯ
「そうそう！！」と膝をオバサン叩きしながら、笑っちゃいました〜。
明日から弥生・・・弥生（？）・・弥生じゃんか〜！！
マジ〜〜〜〜、明日（今日）は、きらの16回目の誕生日。
ケーキの予約を・・・・・。お雛ケーキになっちゃうね〜。ごめんなさい。
今日のきら
昨日の給食のことが引っかかっていた。
そして、今日のメニューは・・・大の苦手の餃子・・・・・。
先生方の指示の出し方・駆け引きの上手さで勝負あり！！
三個の餃子のうち、目のまで一個を取る→残り二個を差し出す。手元には、のみ干すに事足りるスープが残っている。案の定・気合一発・餃子を口にして・・・スープでごっくん。かんしゃく行動・からだの揺れは無い。当然、つねるなどの他害行為も無い。
きらの学校も卒業に向けての準備一色。
作業内容・手順などなど、クルクル変わる。
きらは・・・・・先生の指示をきちんと聞き、グループのお友達の動くを見ながら、かんしゃくも起こすことなく淡々とこなす。
座って待って、時間が着たらイス並べ。イスを出す。・・・座って待って、壁に物を貼る・・・・。座って待って・・・・・・ＥＴＣ・・・・。
事前説明（スケジュール表示など）が無くても動けたのは、きらじしんグループ行動になれたことも有るけれど、何よりも、先生方の信頼関係が一番だと思う。
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（日々の思ひへ）